英国作为传统的教育强国，其对教育有非常独到的见解，英国很多大学都开设有教育学相关专业，并有非常高的建树。
1、教育类专业从大体分类来讲，有宏观和微观的区分。
宏观上的主要是教育学(即education)：
学习教育的历史,发展与理论研究,将来从事教育研究或者学校的管理工作。
主要专业有：教育研究、教育学与社会研究、教育管理、教育领导力等;
从微观上讲,教育就细化为教学(即teaching)：
关注与教学过程中的教学方法研究或者不同学科的教学技巧。
主要专业有：早期教育、教学方法研究、电脑化教学、数学教学、化学与物理教学、体育教学法、音乐教育、艺术教育与管理、英语教育、TESOL等。
在英国,有比较知名的一些教育相关专业,比如教育管理与领导力,这对于将来想从事教育行业的管理工作的同学的是一个很好的选择。音乐教育,英国是古典音乐的故乡,同时也是流行音乐的发源地,在英国的大地上到处都蔓延着艺术氛围,音乐的花朵处处开放。而音乐教育也是英国教育专业的一朵奇葩。
2、教育学是个比较宽泛的学科，细分下来有很多分支，一般国外大学开设的课程将会主要包括以下几个方向：教学方向、语言学方向、教育心理学方向、宏观教育研究、教育技术方向以及学校管理方向。
教学方向：该专业主要培养各阶段学校的教师，因此一般都要求申请者具备相关教学经验。
语言学方向：一般招收英语系和语言学专业的学生，但非语言类专业的学生，如果英语和语言表达能力出色，也容易被录取。
教育心理学方向：具有心理学专业背景的学生较容易被录取。
宏观教育方向：由于该方向涉及的领域包括社会学、经济学等专业，因此，具备这些专业背景的学生容易被录取。
教育技术方向：主要招收有计算机背景的学生。
学校管理方向：由于该专业培养的是学校管理类人才，因此一般要求申请者具备工作经验。
由于国外教育学各专业的学科设置不同，所以各专业对申请人的知识储备要求较高，横跨语言学、心理学、经济学等多个领域。
教育学毕业生根据所学具体专业的不同，大致有几种就业方向：
1、教学方向：该专业的目标是为中小学培养优秀的教师。
2、语言学方向：毕业生大都从事与语言教学相关的工作，如学习TESOL专业的学生会从事英语教学工作。
3、教育心理学方向：一般会应聘学校的心理导师职位。
4、宏观教育方向：由于具备教育史、教育经济学、人类教育学等理论性较强的知识，这类毕业生一般会选择去高校就业。不过，由于很多高校要求博士学历，因此，也有一部分毕业生会选择去与教育领域相关的研究机构工作。
5、教育技术方向：主要从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理等方面的工作。
6、学校管理方向：从事中小学以及高校的管理类工作，也有一部分毕业生会进入教育行政单位。
对于想要留在国外发展的教育学毕业生来说，美国教师数量一直是短缺的，尤其是早期儿童教育教师，其南部和西部的几个州由于儿童数量的增加对早期儿童教师需求较大，就业前景在城市和偏远乡村将持续看好。对于那些愿意搬家，并持有多个教育证书(如早期教育证书，特殊教育证书或者 ESL证书等)的教师来说，就业前景和优势会更明显。
对于想要回国发展的教育学毕业生来说，近年来，教育学专业的就业率稳定在95%左右，很多毕业生都去学校做老师。
然而教育学专业毕业生教育面很广，可以拓展到许多专业领域，如：图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业一部分毕业生已经流向了出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域。
教育学里面比较好的专业：教育心理学
教育专业比较好的大学有：剑桥大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、格拉斯哥大学、东英吉利大学、埃克塞特大学等。