好久没上苹果了，来更新一下吧，更新前先谢谢所有回帖人的意见！
转眼我儿子已经入学三周了，适应的还不错，自己说还是很喜欢学校的，但是很明显的能看出来他和年龄大的孩子在心智和自理能力上的差距，其实我到现在也坚持希望他晚上学一年的观点，虽然这条路最终没走通（插一句，英国的教育大臣已经提出了让4-6月生的孩子家长自愿选择让孩子晚一年入学的提议了，所以我的担忧不是没有根据和意义，那些来抨击我的就请免开尊口吧）
我家非计划中的老二也碰巧生在了六月，不过好在是女娃，女孩子的发育比男孩子要早，估计我应该不用太操心她上学早的事儿了。
我儿子的生日在六月，按正常录取上学的话，在班里估计是年龄最小的那几个，根据科学研究表明，普遍讲，男孩子的身心发育就要晚于女孩，而我家这个又天生是个比较慢热害羞型的孩子，胆子也比较小，在与人交往的时候也不会主动，比较往后靠的那种。比如说他已经全天幼儿园去了一年多了，现在还是磨磨唧唧的跟我说不爱去，爱在家里跟妈妈玩之类的。去接他的时候，多数时候是跟老师黏糊在一起，或者自己玩。家长会老师也说，比起跟小朋友玩，他的确是比较喜欢和熟悉的大人一起玩。
他这个性格跟我完全相反，很像爸爸，我是花了很长时间才能放下各种担心全心的接纳他，love him as he is 哈，我想孩子性格和妈妈差别很大的都能理解。
我所以有点想让他晚一年入学，可这个情况是不是很少见？对孩子会有什么影响吗？其实如果我让他晚一年入学，我有点想休一年的career break然后带着他回中国呆一年，这样跟祖父母也可以联络下感情，爸爸的话就辛苦点，一年休假跑两次回去这样（对孩子跟爸爸的感情会很影响吗？）
大家来给点建议吧，谢谢啦！
朋友交替很正常，但是社交能力能是不会变的，它够检验一个人的心智，沟通等等各方面的能力。geeks也有几个朋友，但是他们在人沟通，还有理解能力，心理素质上就还是有缺陷。