在看小学的performance table，那个KS2的成绩，Level 3 or below， Level 4 or above，两栏
0%， 100%的这个表示全部在level4 or above，这种没什么疑问
那0%， 97%这样的应该是97%在level4 or above吧？那缺的那3%哪去了？level3 那栏是0啊？？缺考？？
另外公立的小学对比学校好坏，到底应该看重哪些数据呢？那个平均分感觉也有点不靠谱啊，要是班里有一个level3 or below的不就拉低平均分了吗？？
再就是一年只招30个学生的学校到底是个什么样的规模啊？小学分班么？
新手，问题可能比较白，谢谢先了～
就看level 4 and above和Level 5 and above的比例，其它都不用管。
教育部的规定每个班最多30个学生，超过30的情况council必须有特别的理由。小的学校一年就招一个班没有什么奇怪的。
缺的那3%意思是有百分之三的学生没达到LV5吧, 只停留在了LV4的成就.
请问level 4 and above和Level 5 and above这两栏在什么值以上算是比较好的学校？我知道当然越高越好，不过有没有指导值？
www.locrating.com上的ks2成绩是按平均分排名的，有没有一个什么概念比如说要全国排名top10%的才能算是好学校？
好坏都是相对的，再好的学校太远也去不了啊。相对来说council(LA)的平均值高过全国平均那就是好council，学校的成绩高过council平均值那就是好学校。
如果要看绝对值，国家标准是6年级达到level 4、这就是说level 4的比例不到100%学校就没有达到国家标准，但现实不可能，现实中level 4的比例90%，level 5 40%就应该很满意了。
实际上新移民华人孩子很少达不到level 5的，有很多都是level 6。
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谢谢回复！因为当初买房目光还是短浅了一点，现在为了孩子上学可能要搬家，所以在钻研学区房的事，希望能扒到个好学校边上，私校只能做为没有退路的最后选择。
你回复我的贴子总是没有系统提示，我还当我问的问题太白正蹲墙角画圈自我检讨呢:cn01: 