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比利时小学的成绩单是什么样的呢？
首先一份成绩单包括两部分，一部分是学习和行为成绩单，一部分是体育成绩单。其次是既有百分制的量化打分，又有指标化的等级评定。
一、学习和行为成绩单。
学习评价
主要指的是法语和数学。在这部分的评定中，既有量化的分数评定，又有很详细的指标化评定。
1、量化部分
法语分为阅读、写作和听说，分别占50分，30分和20分，共计100分为满分，糖糖得了96.5分，写作扣掉了2分，数学得了97分。
问过小同学，没有考试，我也没有见到过试卷之类的，估计是按照平时的作业总结的得分，因为我看到平时的作业老师是打分的。
2、指标化部分
这部分主要评估数学和法语的学习能力，采取的评价标准是“能独立完成（绿色）”，“在帮助下完成（橙色）”和“需要进一步提高（红色）”。
数学：
我能正确写出数字
我能从0数到50
我能知道30以内数字顺序并比较大小
我会用加法解决问题
法语：
我能读写学过的字母和音节
我能读单词
我能读句子
我会使用冠词
我能正确的写信
我能听懂故事并理解内容
行为评价
行为评价包括四个部分，纪律，守时，礼貌，课堂情况。这部分的评价指标分为“总能做到（绿色）”，“多数时候能做到（橙色）”，“几乎做不到（红色）”。
1、纪律
你能尊重其他人和他们的工作。
排队时你能遵守秩序
当在教室里要求安静时你知道不说话
2、守时
你能按时到校，不迟到
你能按时完成各项任务
在走廊里你能不拖拖拉拉的走路
我们一直知道老外都很有时间观念，看来这都是从小磨练出来的啊！
3、礼貌
你能虚心接受老师的批评
你对所有人都很有礼貌
4、在课堂上
你能专心听讲，积极参与
你能按时完成作业
你写作业很认真
你很爱护你的书、本和学习用具
你能把你的文件夹整理好
你能独立完成作业
你能好好地坐在椅子上（有一些小朋友经常会坐没坐相的）
二、体育和游泳成绩单
这部分也是指标评价，评价标准分为“非常好（绿色）”，“总体满意（橙色）”和“不满意（红色）”。
体育
这学期主要是玩球，所以成绩单主要涉及球类。
1、控球能力
我会运球
我会传球
我能在3米的距离定点投球
我知道躲球
2、合作
我尊重其他人
游泳
我能在浅池游泳
我可以把头扎进水里
我会在水里换气
我能在浅池跳水
我能躺着水面上
蛮有趣的嘛
H我儿子是幼儿园。