儿童钢琴学习集中讨论贴

有家长想请教关于孩子学琴事宜的都可以发在这里,有时间我都会为大家一一解答的。
我的解答不一定能适用于所有的情况,我的专长在于幼儿钢琴启蒙,结合音乐专业和早期儿童教育专业背景和工作经验,希望尽可能的帮助到大家。
一些常见的问题有时间我会统一整理出来。

1.关于小孩子几岁开始学钢琴比较适合。
我的个人意见是3-4岁,每个孩子开始的时间会有一些不同。
原因在于:1.越小的孩子听觉,感官各方面都比较敏感,这个时候进行训练,容易发现孩子perfect pitch
2.3-4岁孩子还没有建立一套强大的逻辑思维体系,他们一开始认音都是通过画面感一个一个记忆,这样比大一些的孩子(6岁以后)经过一段训练以后识谱能力要快一些。
3.大多数钢琴家都是这个时期开始的音乐训练。
4.这个时候的孩子课业还不是很多,可以花费一些时间的经历在练琴上,也比较容易养成好的练琴习惯.

2.孩子学了一段时间不喜欢了怎么办?
我觉得学琴与其说是孩子做好心理准备,不如说是家长做好心理准备。
家长首先要明确,让孩子学琴的目的。
现在有太多吸引孩子注意力的事物,比如说玩具,电视,Ipad,游戏机。我相信没有几个孩子会自主意识很强的每天要求自己练琴,(在钢琴上自己弹着玩的不算),所以家长要给孩子培养每天练琴的习惯,和引导孩子每天练习,当然也会有强制孩子的时候。
这就好比你选择了学习钢琴,然后让孩子当作一个习惯坚持下去。就像他每天要洗脸,刷牙,去学校一样。你不会因为孩子不喜欢上学就不让他上学,不喜欢刷牙就可以不刷一个道理。
很多人认为钢琴学习是兴趣,我觉得在一开始不是这样的。可能有一天会成为兴趣。但是初级阶段,有基本功,各种演奏要求,各种条条框框和规范练习,这些都不是靠着孩子的兴趣来坚持的。但是有一天当孩子长大了,基本功练好了,有了更多的阅历和生活经历,那个时候他们才可以说,他们是不是真的喜欢音乐,理解音乐和喜欢通过钢琴演奏抒发自己的情感。

3.孩子有没有音乐天赋?
莫扎特的音乐天赋,多少人里面才能出来一个。如果把这个作为音乐天赋的标准,那大部分的孩子是没有这个天赋的。正常智力,理解力,记忆里的孩子可以说都有学琴的天赋。
不要觉得你在视频里看到一个5岁小孩弹土耳其进行曲,你就会觉得那个孩子就是有天赋,你没有看到的是那个孩子3岁开始学琴,每天父母陪练4个小时。

4.关于钢琴摆放.
就钢琴摆放来说,不宜过干或者过潮,地暖的房间不是很适合钢琴,如果温度过高,会对木质和绒质构件有影响,钢琴也比较容易有杂音和影响音准。潮湿使木质霉变或者变形。所以一定要干燥通风,必要的时候房间里面可以放除湿机或干燥剂。
另外钢琴不能贴着墙放,不能放在窗户前面。还需要考虑房间隔音的问题

3岁小孩每天练琴4个小时??

家长疯了小孩子跟着遭殃

朗朗小时候学琴就是每天四个小时开始的。其实从某些角度也不是一定那么负面的事情。每个人选择的生活方式都不同吧

3岁小孩能坐住4个小时,不觉得是件很了不起的事情嘛。专注力好绝对不是一件坏事情

孩子reception开始学琴,现在1年半了,马上考abrsm 1级。 考试曲练烦了,越弹越差怎么办? 最近给他自己试着弹bach的g minor minuet以免他觉得总练考试曲无聊,现在前半段上手了但觉得后半段难又拒绝练。 总之就是低不成高不就,让他自己好好认真弹琴可难了。 除了陪,还有别的办法吗?
老师说1级拿到distinction的话跳考3级, 然后每周45分钟课再跳考5,争取4年级拿下5。 就普通孩子一个,还也没自觉性不独立,老师说的这些对我儿子来说有可能吗? ps: 我主要是为了他考私立做准备。

实话说,中国家长喜欢混淆 学习音乐=学琴=考级。其实考级真的不难。但是培养孩子音乐兴趣更重要。其实我本人觉得3 4岁的孩子开始学琴不知道是哪个傻B 家长开得坏头! 我反倒觉得稍大一点学会更好

其实如果成人学习乐器,负责任的老师都会提到音乐性和技术性的问题。技术性固然是可以反映到考级上,可是作为孩子,最大的音乐财富是终身对音乐的兴趣和领悟。

1,家里没有钢琴的话是不是不太适合练钢琴,因为不能每天练琴?只有每个礼拜去上半小时钢琴课,感觉没啥进步。
2,之前第一次去钢琴老师那儿呆了15分钟,完了老师说现在太早,等过了6岁再开始,孩子现在5岁多。怎么理解呢?
3, 找个年轻一些的老师好,还是年长一些的?挺多老师都是刚大学或者硕士毕业不久的
谢谢

我看不懂为啥要学琴。。。别和我说学琴提高智力,提高智力的东西多了。参加体育也提高智力。要说考试加分的,我觉得这也目的性太强了,孩子太悲催了。其实我觉得用学琴的时间学任何一个兴趣手艺都可以达到很好的效果了,比如绘画,体育项目,写作,表演。。所以何必非要逼着学琴呢,还不如看看孩子的强项是啥,再做选择。

前2个我来回答你。钢琴主要是靠练习,没琴怎么练。家里要是没条件 比如怕吵到邻居,一开始买个电钢也是可以将就的。
学琴没早晚,有的老师是怕孩子理解能力还有坐不住 ,所以不肯教7岁以下的。 但很多小孩子不也很小就开始弹嘛! 有个私立学校的校长说学校鉴别7+ exam 是否over coaching并不是把试题降低难度,而是看学生课外在做什么,比如音乐,运动。 所以只要能学就没什么早学晚学之分

我觉得先买一个500 600 镑的电钢琴肯定是合适的。但是一直反感那种3 4岁就要开始学琴的谬论! 其实家长见过比较负责任的老师也会建议孩子大点才学

你孩子和我儿子进度差不多。我儿子今年上reception,下个月去考1级,最近也是1级曲子弹太久了,给他加了两首巴赫的小步舞曲。
曲子越弹越差,需要慢练,有问题的地方分段练。还要注意陪练的方法。我会要求孩子弹之前先阅读一下谱子做好准备,想一想自己要怎么弹。如果弹的好就只弹一遍,如果有的地方有问题那我们就挑出来重复练习。然后和孩子练琴的时候玩他是老师给我示范怎么弹,或者模拟考试,或者他在表演,弹完琴会奖励star,sticker或者chocolate egg,有时候也有状态不好的时候,闹耍赖不想练,不集中注意力。这种情况我会要求他每首曲子弹3-5遍。目的是不动脑子手上就多练增加手指对钢琴的熟悉程度。
跳级那个完全没问题。
因为考级本来就是一个检测,你可以按照老师的进度学习和练习,然后达到一个相应的程度,去参加考级检测一下孩子。相比较而言,一年考一级真的有点浪费时间,因为考级需要花费时间和精力去准备的。

其实有一个让孩子提高练习效率的方法,让他们听一听名家弹得同样曲目,youtube非常容易找到。别光练,要多听别人怎么弹。如果孩子觉得领悟不到别人和自己的差别,只能说孩子还太小,领悟能力还没有到。这时候只能顺其自然

1.是的
2.很多老师都不收小孩子的,一些人认为小孩子比较难教,一些人认为孩子学琴的年龄应该晚一些开始。
3.个人建议学琴初期找一个对孩子有亲和力的中国老师,孩子喜欢老师很重要,中国老师教的基本功比较扎实。

是的,每个人选择都不一样。所以家长一定要想好孩子学琴的目的,一旦决定开始了,最好也不要轻言放弃。

今天刚刚和几个professor讨论过这个问题。有的支持孩子3岁开始学,说英国的教育现在不提倡孩子过早地进行训练,因为太多条条框框和纪律。所以导致现在钢琴家的产量一直在减少,这几年反倒中国出了不少青年钢琴家。有的不支持3岁开始学琴的,认为3岁孩子对自己的兴趣还没有认知。
这个事情各有利弊,没有什么标准答案。我也只是根据我的经验来回答大家。

如果家长不会乐器,怎么帮助孩子呢

我觉得你的观点很偏激。如果你认为3岁孩子开始学琴是谬论,这个想法过于片面。
我教3-4岁的孩子有自己的方法,不会像一上来就给你讲CDEFG,音符时值,节拍节奏。而是给孩子讲故事,陪孩子做游戏,让他们学习乐理和在钢琴上实践我们做过的一些小游戏,然后慢慢引导孩子参与进来。所有的乐理内容包括识谱,都是用孩子可以理解的各种小故事串联起来的。
我认为这对孩子接受新鲜事物,开发智力,想象力和接触音乐参与到音乐学习来说都是挺好的体验。

多和老师沟通,多请教老师每周学习的内容,做好记录和注意事项,回家陪孩子练琴。
陪孩子练琴尽量的多些耐心,逗着引导着多想想各种方法。陪练真的是个苦差事。

另外负责任的老师建议孩子大点再学,这个观点我也不赞成。
我觉得负责任的老师应该根据孩子和家长的需求,尽量的去调整自己,研究各种授课方式。
如果孩子大一些来学琴,教起来真的会比小孩子容易很多。小孩子需要更多的耐心,更多的resource,更多和小孩子接触的经验把课程设置成孩子可以接受和理解的方式。
术业有专攻,我这边大多数都是3-4岁开始学琴的孩子,可以说大部分孩子上课的时候都挺enjoy的,就是回家练琴的时候家长真的使出了不少招,包括我自己每天陪练自己的孩子也是一样的。
玩角色互换游戏,模拟考试,模拟音乐会,给Star,给Sticker,给chocolate egg,各种夸,每天都在变换新招数的节奏。
孩子有坐不住的时候,但也会有自己没事坐在那嘴里边哼着旋律边弹巴赫的时候,会有表演好了非常自豪的时候。