请教一下教家里第二个孩子中文的问题

我家二姑娘三岁了,每天我督促老大做中文作业时,她都要凑过来一起学,我就拿老大的旧教材让她认 一,二,三,人几个字。或者带着她念课文里的儿歌,或者找张纸写出几个字的外框,让他涂颜色。她现在都记得了,每次我念中文故事书,她看到这几个字都会指出来自己主动念。但是我又怕我这样会不会有些拔苗助长。

她现在有时候会找出那几本旧教材,让我教。我觉得她有可能是看到妈妈督促姐姐的时候比较全身心在姐姐身上,她不知道是不是出于小嫉妒,所以也要。是怕我拔苗助长所以来讨教。

我觉得孩子有兴趣应该鼓励,不一定是争宠,可能就是觉得姐姐在那里学习很有意思所以要做一样的事情,大的孩子做的好小的孩子会学样的,就算是”争宠”也没关系,作为动物生存的天性,小孩子都会有意无意的要讨好父母,孩子的这种讨好心理是父母可以利用的powerful educational tool。

谢谢成龙大哥回复,
她现在对写字特别感兴趣,整天拿个笔画,说是在写自己的英文名字,每次签名的首字母和中间的一个字母到确实是正确的,其他都是大体上一排N。我圣诞节的时候给她全班小朋友买了贺卡,每张写好了都让她签个首字母。

中文字的横平竖直她写不太准,我也没敢太严的要求,毕竟拿笔都没拿太好。网上有些不同声音不让孩子太早学写字,所以我也挺有顾虑的。

如果你把她的活动定义为玩,不看成是学写字,你的想法会不会有不同?

您这样说我就放心多了。谢谢啊

借帖子问一下成龙大哥和有经验的宝妈们,我家是男娃,比较慢的那种,总是把自己看成baby,在家不愿意说自己名字,总叫自己baby,不爱说中文,也不爱听,更不爱学,不爱写字不爱画画也不爱手工,就是喜欢工具和汽车还有轮子(可以转动的都喜欢),我该怎样教育引导呢?

男孩成熟是要晚一些,我们家的一个儿子都上大学了还像个baby。 {:5_142:}

女孩男孩喜欢的事情很不一样,你家男孩就是个typical boy,不喜欢手工,喜欢模型汽车飞机和枪,他喜欢工具的话手的协调能力会得到锻炼不做手工也就无所谓了,如果你观察你可能发现他玩汽车不是机械简单的玩而是用汽车做角色是有故事的,这是个培养创造力的过程。我个人是会不担心的也不会强制孩子去玩他不喜欢的游戏。 {:5_137:}

中文的话不管他喜不喜欢都和他说但不必要强迫他说,听的多了就能听懂了,说的话等下一步。他不喜欢自己读故事书,那你就读给他听,讲故事给他听,如果你不能每天坚持给他读bed time story,那可以考虑有声书。 {:5_137:}

谢谢大哥的回复,我们一直都是坚持睡前读书的,孩子不喜欢听我们读,我们就自己看,他也会跟着看,不过就看一些机器人的书,平时只要不上学在家就放优比故事给他听,不过收获不大,有时候不高兴就把优比扔地上了,喜欢数字,他爸就和他叨咕加法,他基本就是照葫芦画瓢,说话一般,很少成句说,基本都是几个词拼一起那样。

我表哥的儿子小时候也是喜欢车,他爸爸每天开车时引导他读其他车的车牌,由此喜欢上数学,逐渐长成学霸一枚。

感觉跟我家的一样,你们不担心说话的问题吗?我们已经有专家介入语言发展缓慢的问题。

这个提议好。

你好,之前非常担心过他说话的问题,HV也很紧张的要求介入语言专家,去看了专家一次,结果说孩子语言没有任何问题,不需要跟进,就是一个慢娃娃,还有他将近两岁去的幼儿园,一直都是公立(我们是苏格兰小镇),幼儿园就给配备了一个会说中国话的老师一个星期陪他两天,中国老师和孩子key worker也一致反应孩子语言没有问题,最近刚满3岁换了一个教会幼儿园,中国老师也跟过去了,因为别的孩子都比他大一些所以我儿子语言进步好大。

双语孩子就是慢。周围好几个2、3语的家庭的孩子都是3岁之后才开口。我家老大2岁半都不怎么说话,总是一个字一个词的蹦,回国都以为傻。。。。老大看了好几次mv要求refer一个speech therapist,都说让我耐心等到三岁。3岁2个月突然就会说句子,会唱儿歌,中英文样样都来。到三岁半唱到什么地步呢?七色光七色光,太阳的光彩,我们带着没有梦,没有未来。。。。我纠正她,她还说妈妈你不对,是我这样的。。。然后继续唱“没有未来”。。。。 {:5_129:}
一般若真有问题的话,幼儿园的老师会第一时间反馈的。

娃有兴趣就可以适当培养呢。有在线一对一的学中文平台,都有免费试课 在线母语老师直播互动教学 孩子接受的快

您好,

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艾莉

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我家情况和你家比较相似,完全对书本画画不感兴趣,带去playgroup,别的小朋友都在听老师唱歌认图,他自己一个人推凳子桌子玩,力大无比,2岁三个月会说的却很少。真担心他以后上学不能安静坐下来啊