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干货 | 留学文书需要规避的七大盲点!

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法律专栏栏主

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 楼主| 发表于 2018-1-25 01:30:03 | 显示全部楼层 |阅读模式

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PS(Personal Statement),即自我称述。可谓申请硕士和本科最重要的申请文书之一。一般来说,教授们在审视我们的PS时通常只有5分钟左右的时间,在这5分钟里,我们必须展示出我们是申请学校所需要的学生。

通常,一篇PS的篇幅为1-2页。当我们在申请学校时会发现,每所学校对PS的要求各有不同,主题从“Provide evidence in support of your application”到“Tell us why you are interested in the course to which you have applied”。但不论什么样的形式,PS的写作通常都是围绕你的学术兴趣和为什么申请该专业来写作。需要注意的是,有些专业会要求固定写法和格式。所以在写作PS之前,请先去申请的目标学校查看一下具体的PS要求,否则上传的材料会出现文不对题的现象。例如:某学北美高校要求”Description of the course in XXX”为PS的主题,但提交的PS是以阐述研究兴趣为主题。大家可以想象,若你是负责招生的教授,拿到这样一份文书会有什么样的感受?

如果,你申请了不止一所学校,那么每一份PS都需要做些微的修改。不能用所谓的“通用版”来应付所有的申请。



留学文书需要注意什么

TIP1.选择专业的理由

是什么让你选择这门专业的?提一下你对这个专业的兴趣是怎么培养的,之前做了哪些努力,还有,以你目前的学习状态来说,从中得到了怎样的启示?或者就说说你对这个专业的着迷程度吧。



TIP2.跟专业的契合度

举例说明自己是如何符合要求的:不仅仅是说符合专业的入学条件,还有自己对这个专业所做的research,要了解在大学阶段这个专业能够让你学到什么东西,还有自己所做的那些准备。申请人可以有很惊人的学分、有很牛的课外活动,而且有很高尚的人格,但如果招生老师认为申请者与该课程不相符,同样会遭受拒绝。



TIP3.除了学习之外的事儿

如果有可能的话,概述一下,除了教学大纲那些东西,专业相关的兴趣爱好有哪些。比如说,关于专业你做了哪些阅读参考,给出自己的观点。可以是书记、报纸、网络、科学期刊,或者是电影、纪录片、博客、广播、播客、参加讲座什么的。尽量避免陈词滥调。



TIP4.社会义工

结合相关经历,说一下自己从中学到什么东西,或者这些经历是怎么帮你培养专业相关兴趣的。可以是工作经验,做义工,参加大学拓展活动、夏令营,逛逛博物馆、画廊、剧院、法院什么的,考古挖掘东西,旅行也OK,各种比赛或者数学挑战赛都行行。



TIP5.未来就业方向

如果你被这个专业录取了,而且这个专业有明确的就业方向,你就得好好考虑一下能从这个专业获得的经验,还有跟你选择的就业方向是否相关。就想一想之前的工作经验,你收获了什么样的技能,学到了什么东西?如何增加对就业概念的理解,是否喜欢这个行业?



TIP6.自身的技能

这是大多数导师都非常乐意看到的东西,这些技能可以是:独立完成工作的能力,团队合作能力,管理时间能力,解决问题能力、领导能力或组织能力等等。



TIP7.详述和专业最相关的技能

不要只简单地把技能罗列出来,仔细想想有哪些是跟申请专业相关的技能,然后阐述一下如何get到、使用、提高这些技能的。



TIP8.独立思考的能力

大学是需要学生独立思考的地方,如果你能证明自己有这个能力,这也算是个加分点儿。



TIP9.长远计划

说一下自己的长远目标是什么,如果你还不确定自己将来要做什么,就简单地规划一下接下来的大学生活吧。



TIP10.积极心态

书写个人陈述的过程漫长而艰辛,但不要慌张,开始就是夸自己,然后重点放在如何喜欢所选的专业,最后再详细说说自己。



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留学文书的盲点是什么


盲点一:一定要文笔好,Native的最好?

这是被中国英语教育玩坏的一个例子。中国英语教育讲究词句的华丽,写的文章一定要美。

在申请文章的要求中,太注重这方面,而忽视另外方面。笔者见过很多学生理解文章,他们甚至没有弄清楚全文的意思,只对句子和词的用法吹毛求疵。长句为上,很多学生不管三七二一,就把几个短句合在一起,用which,that等连成一团。语言高点的学生,句子还通顺;语言差点的学生,真是要命,完全不是原来的意思。

其实,一篇文章可看点很多:要表达事情的连贯性如何?文章中关于自己塑造是否充足?全文是否有主线?等等,考虑这些为上。至于Native writing,亲们,没能力的话,千万别碰。






盲点二:文书就是高大上?

很多学生认为文书,写的东西必然宏大上档次,在文书中写进自己的丰功伟绩,“又翻过了一座山,又越过了一条河”,通篇不停地在tell his achievements。这个是不合适的,众多的文书写作教材的第一句话就是“show yourself instead of telling your stories”。

你要用故事情节来表现你自己。简历是罗列成就,那个人陈述是干嘛?换位思考,如果你是招生官,你会喜欢什么样的学生?

个人陈述相当于是个面试,可以能够看出学生除成就以外的东西,怎么想事,怎么解决问题,怎么与他人相处,怎么理解这个社会,文书能从小事见大人性,大道理,那是上乘之作。


盲点三:文章不能承重之轻?

很多人觉得申请文章很重要,于是,put all thoughts into it,进入paranoid模式以致不能自拔,这是种危险的状态。什么事情,过就不好,这是古训。大家应该要明白一个道理,世界没有完美的事情,越偏执,越容易进入自己的narrow perspective。

如果时间允许,补充申请素材,做些和申请相关的活动或者实习,对自己提升的更多。



盲点四:文书内容写得越多越好?

文书内容写得越多越好?错,这真是大错。为什么会有这样的想法?这其中是有理由,这归根于中国的教育,我们在答文科题目,比如政治题的时候,老师都会说,多写点,给分会高点。我们被鼓励将很多无用的信息放在文章中。

然而申请文章不同,查看任何一所学校的申请文书,要求的第一条往往就是concise。表达逻辑完整即可。与人沟通的专业,比如商科申请,对简历要求是一页,多了没人去看。同样这个道理,在文书准备过程中,得要想能不能用少点的字,去表达自己。很多时候,少即是多!



盲点五:讲究情感路线?

中国人写作文讲究写情,很多人都不会忘记写过很多关于我的爸爸妈妈爷爷奶奶的文章,穷极煽情的本领。中国的语文教育不讲究分析,有句话说“晓之以情,动之以理”多半是前半部分看到的多。

很多申请的学生,可能自己故事一般,背景一般,觉得只有把自己说的可怜兮兮,对方招生官才会感动。

我们见到很多学生,开头写自己小时候怎么样,孤儿寡母等等,其实大可没有必要。

不要让这种情感成为招生官阅读你文章的负担。不要用情感乞讨的方式来获得录取,这不是招生官喜欢看到的品质。你要通过你的成熟,你的判断,来描述自己对社会和对他人的认识理解。






盲点六:见到名人就是牛?

这到是中式思维常会遇到的情况。绝大部分的中国社会都是人情社会,大家做事办事都是通过人脉来完成。因此,很多学生会理解到,如果我认识名人,岂不表明自己很牛。

笔者见过有个学生在BS的时候,侃侃而谈他与上海市长韩正是如何认识的?添油加醋。听下来,就是上海世博会,他是“小白菜”,韩正参观的时候,顺便和他打个招呼,很微弱的关系。

还有些学生,在学校讲座的时候,和一些大牛教授有过合影,觉得自己很牛。其实这些并不是大学所希望看到的学生,如果要证明自己很出色,一定是让自己的成就让他人佩服。而不是肤浅的东西。




盲点七:自己躲猫猫?

这是个隐秘的陷阱。很多中国申请者,尤其DIY的学生,在创作文书的时候,会陷入这样一个境地:自我丢失。这种情况很严重,产生的原因,通常都是中国人自我潜意识对自我不是自信。

比如在描述项目,会描述项目多么优秀,老师指导多么给力,Team工作多么顺畅,文字写得洋洋洒洒,但是,问题出来,你呢?你自己是什么样的人,我们依然不知道。

还有很多学生,觉得自己是打酱油的:实习打酱油,科研打酱油,文书觉得没什么可写,所以乱写一通。

这是不对的,文书展示的是你,说大一点:你的contribution;说小一点:你的influence。很多申请者不善于发现自己与周边的关系,不了解自己如何去推动项目的完成。要注意从细节中提炼自己,文章中一定要有自己!



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