关于小孩动作不协调,运动障碍的问题求助

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我带他去医生那查过了，医生测试了说没有那么严重到可以确诊是运动障碍。
他现在的私校也是我们这里比较好的私校，是他自己考进去的。学校老师说他很聪明，数学特别好，英文需要加强。老师也理解我们在家说中文，在学校说英文，也说了会帮助他。
可能是我对他的要求太高了，希望他像老大一样样样精通优秀吧。我家老大从小都没怎么操心，做事情很专注的，脑子反应也快，学习体育什么都好，还会两种乐器。

----------以下是原问题---------------

好久没有登入，特意上来发帖求助。
我家老二男孩8岁，动作非常不协调。比如经常摔跤，滑雪怎么也学不会刹车，游泳老师纠正的蹬腿动作也是怎么也学不会，跑步运动总是感觉笨手笨脚的。其实小的时候就发现了，说话也比同龄人晚，当时总觉得孩子小，再给他点时间，也许随着身体发育就能好了。

我在网上查了一下，这种症状是叫dyspraxia，想带他去GP那看，很焦虑。如果确诊了是dyspraxia，学校会不会知道？同学知道了会不会嘲笑他？会不会一辈子带着这个记录？会影响上大学吗？这几天一直在考虑这些问题。

另外补充一下，孩子上的私校，成绩班里中等，做作业磨磨蹭蹭，不能够长时间专注，写作文不会写，拼写错误，这些问题都有，小的时候动作不协调但是没有影响到学习，现在感觉学习已经影响学习了。

你应该让学校知道，这样学校就能给他帮助，考试的时候可能还能加额外的时间之类。
好多家长总是不愿意正视孩子的需求，但是其实你不给他确诊，不给他提供帮助，才会影响他的将来。

如果能不影响孩子的情况下给孩子转公校好了，看GP referral 在学校申请SEN 孩子后面压力没有这么大。 对比孩子上名校能给家长带来骄傲， 个人认为孩子的健康更重要，孩子长大能自食其力就好。404
有些是家长期望太大， 孩子达不到要求压力比在学校被别人笑的伤害更大。 还有现在的学校容忍度还是很高的， 楼主不应该考虑将来的事， 多考虑现在怎么帮忙孩子改善

我现在每天最操心的就是老二了，几乎把所有精力都花在他身上了。我也每天都会问他，在学校开不开心，和朋友都玩什么了，上课能不能听懂…他的答案都是肯定，也喜欢留在现在的学校。

GP那我也会带他去看的，我就是担心一旦确诊真的是运动障碍，学校会不会也知道，在档案里有了这个标签会不会影响以后申请大学。

學校知道了沒有壞處，老師會提供幫助。
申請大學更沒有影響，靠的是成績。

1，英国的学校不存在档案。

2，医生的诊断，你们(或者孩子)不告诉学校，学校怎么可能知道？personal data不经本人同意，医院不可能告诉学校。

3，找医生看看有什么方面的问题，你们也好给孩子适当的帮助，也可能没有问题，如果有问题，那早发现不是可以早治疗嘛？

千万不能去公校，私校小学大把学生是dyspraxia 就是learning difficulty 考试都多给半个小时。 我孩子班上就有二个，一个家里是农场主，一个家里是建筑公司。为了孩子都送私校。英国社会就这点好，没有歧视。 学习差点其实也无所谓，快乐一生最重要。 私校有很多种，不去考试工厂型的就可以了。 公校班里人太多，老师照顾不过来。

我也觉得我儿子笨手笨脚， 不善于模仿 follow别人的动作。 手和胳膊不够放松 有的动作看起来像有问题的小孩在做:cn01:

你说的是dyslexia，这个东东是最近这些年才被认为是个问题的。过去dyslexia被认为是rich kids学习不好的一个excuse。

原来是两个不同的词啊，我真是文盲了

dyslexia的发病率有多高呢，怎么感觉英国到处都是dyslexia。

我在国内好的差的学校都读过，同学加起来二三百人了，一个dyslexia都没有。读书差的都是没把心思放在学习上的。

我家孩子有，报告没有写孩子有运动障碍，（不知道是不是OT看了我要哭的样子，不过我很开心没写）只写了各种发现的问题，学校要给孩子多余时间考试，建议历史和英文最好打字，报告我自己决定是否给学校，我是准备给的，因为儿科医生跟我说，有运动障碍的孩子，在学校会很难，我儿子没确诊前，学校不理解，孩子自己也不懂，最后情绪出现严重问题。你家娃上私立，应该好些，现在孩子等看physiotherapist，我家老大11岁发现的，OT说发现太晚了，所以最好早带孩子去看，要么就开始给孩子做相对的练习。 我家孩子是去看ASD时候，儿科医生发现有运动障碍的。你要担心，可以联系一下私人的OT，看看可以测试吗？

我觉得8岁可以看了。你最好把毛病说重，不然直接被gp打发。另外你有问过老师吗，老师的证词很重要，如果老师说没事，gp可能会觉得你多虑。别问我咋知道的，作为一个焦虑的妈妈早经历过了。

其他的是在家自己锻炼。1闭眼走楼梯，闭眼后退。练金鸡独立，尤其是薄弱的脚。我是书里学来的，效果是有的

你家的运动障碍严重吗？我查了一下，这个问题还细分成很多程度的。
其实我小时候也是体育上很笨的那种，一直都是垫底的。但我成绩好，还会画画，我爸妈也没觉得我动作不协调是个大问题。那个时候还没有运动障碍这个词。
现在对小孩的要求越来越高，不但要成绩好还要体育好，社交好，兼备各种才艺，弄得家长都好焦虑。
另外如果让学校知道了，一方面学校是可以多照顾一下，可是另一方面由于老师的多加照顾比如考试时间加长什么的，孩子会不会觉得自己和别人不同，久而久之反倒会自卑呢？

这里学校对SEND学生不知道 有多照顾，TA很多都是单独安排。其实我觉得真要确诊了倒是要担心照顾太多反而让孩子越来越依赖。

其实我早就焦虑了，从他6岁开始，我就自己买了感统训练的书在家看，在家训练他。骑车，游泳，弹钢琴，打羽毛球，不和别人比，就他自己纵向的比，还是有进步的。但他动作笨拙，动两下就满头是汗，跑不动了。
学校每个学期都会有成绩的报告，但老二学校的报告只是报告，比如每门课掌握了什么知识点这样的，没见Abcd这样的等级，所以报告也看不出什么问题。
每个学期还都有parents evening，老师都是说不错，有进步啊什么的这些家长听了开心的话。
希望我只是过度焦虑，男孩子到发育时这些问题就会被带掉的，我也只好静等花开了

我们应该不会送去公校的。老大老三都上的私校，如果把老二送去公校他肯定心里不舒服的。而且我觉得还是私校对孩子的帮助更大，公校老师基本不会管的吧。他在现在的学校很开心，很多朋友。

我想带他去看GP，如果确诊是运动障碍，就可以找一些专业人士给他一些专业训练，在发育之前能有所改善。

至于学校要不要多加照顾，我也很纠结。能多一点照顾固然是好，可是照顾多了，孩子自己不但会产生依赖更糟糕的是会产生自卑。

所以就算看了GP，我也不大想告诉学校，怕学校老师和同学会带有色眼镜看他。

我查网上的资料，说是要结合学校平时的表现来确诊是不是运动障碍。
好像专业测评的人要到学校去看孩子在校表现的，还要向老师了解情况的。所以比较担心，因为我不想让学校知道。

明白你的焦虑。记得看医生的时候说重点。这里医生太会打哈哈了。另外我觉得你的训练项目貌似太难了,有没有尝试更简易的训练。另外哦可以给孩子吃omega three，不是万能药，就是对大脑好。