2003年11月，趁美国《国家地理》杂志在北京举办美国国家地理杂志百年摄影作品精选暨“重访马科*波罗之路”大型摄影展的机会，中国摄影家协会开办了一起高级摄影培训班，来自美国《国家地理》杂志的三位老师，以他们自己丰富的实践经验，向中国摄影师讲述了人文地理类摄影的精髓。
共四天的高级培训班，学员30位，每位学费2400元，绝对的超值培训。
四天中，老师安排了两次实践拍摄的机会，第一次的题目是“场景”和“细节”，第二次的题目是“瞬间”和“环境人物”。
最后一天的一项是老师的总评，从学员（报社、杂志的摄影记者）两次拍摄的片子里反复筛选出了61张照片，给与评定。
这次评定恐怕是绝无仅有的一次，是非常难得的经验之谈。对我们提高拍摄水平、对艺术的鉴赏力有着莫大的益处。
下面是贴出其中的几幅作品，照片下面话是老师给于的口头评定，是根据录音整理的。
[ 编辑者 WWEEOO 于日期 29Feb04 ]
1
老师点评（以下称“点评”）：这是一幅非常不错的照片，焦点把握的很准确。瞬间捕获的也很好，而且将瞬间与环境结合的很好。作为一个摄影师应该尝试多角度看一个事物，可以侧身，或是蹲下来，或是别的方法，所以，这需要年轻而灵活的身体，可以看出来拍这张照片的人几乎是匍匐在地面上了。构图非常精彩，自行车车轮的圆形互相呼应，形成趣味构图。前景的虚化。背景行人们的鞋子和后景的天安门很好地交待了环境所在。
提示：把天安门作为一个“场景”在表现上是很难有所突破的，需要一个特别的“瞬间”。
2
点评：整个画面明暗各成一体，独立成为一个画面，明暗、动静互为补充，左边画面里的瞬间捕获的很好，两个游客的腿的形状和树根下部的分叉在构图上形成一致。
提示：远近、明暗、大小、动静构成了“场景”。
3
点评：不是所有照片都在回答问题，有时候一张照片也可提出问题。这就是一幅提出问题的照片。这个人是谁？在做什么？在哪里？
画面中所有的构图元素都在引导着目光集中在中间的人脸上，很好的视觉中心引导。男人的眼神、嘴部和耳朵的细节抓得很好，尤其是捕捉到了忧郁的神。
提示：环境、人物、眼神、在这里眼神是“环境人物”的靶心。
4
点评：整个画面被分割成几个部分，每个部分又有相对独立的故事，成份利用了画面的空间。如果等骑自行车的人再近点，成为前景会更好些。光线用的非常好。
5
点评：有人认为这是一张失误的照片，但是画面中的场景却营造了一种梦境的感觉。如果前景中虚化的轮廓是个人物就更好了。早晨逆光的运用不错。
提示：“场景”有了人的存在就有了生气。
6
点评：画面中所有的东西仿佛都在说：“看我。看我。”但是观看者的视线还是被吸引到镜子里的女孩身上。很好地把场景表现出来，光线也很好，如果没有旁边的那个男人会更好。乍一看感觉画面太杂乱，可是所有画面元素的运用都引导着视线集中在女孩的身上，图片有很强的紧凑感。
提示：从“场景”的角度观察，常常会有不同的体会。
7
点评：圆形的缸在画面中成为主体，画面中的两个人的瞬间捕捉也很有趣。如果前面进行剪裁会更好些。用光用的很好，曝光技巧掌握的不错。
提示：人物动态的“瞬间”恰到好处，适当剪裁使“场景”更为突出。
先停停~~
这个对学好摄影有帮助阿，经典，顶一下！
支持!!!
经典阿!!
好东东！
稀饭稀饭~~
有些照片咋一看下还不觉得怎么特殊，经大师点评之后真是开了眼界，好帖子！顶啊～
不错的点评
不错的点评