请教成龙大哥和各位有经验的家长：
我一直关注的一个小学，2012 和2013 KS2 level 5 的比例分别是59%和67%，2014突然降到43%。（Level 4 比例从100% 降到93%，变化不大）。不知道这个变化是不是代表了什么，还是只是正常的波动？
43%也算是比较好的比例了，很多原因都有可能让成绩波动，考试成绩会有good year和bad year的，比如说某一年男孩子比例特别高那很可能就是一个very bad year，具体什么原因可能你得想办法找学校的老师了解了，还有如果学生人数比较少那成绩波动会很大的，比如说30个孩子考试那一个孩子没有过level 5就减少了3.3%，3个孩子没有过就减少了10%。
差点以为我失忆，乱发了帖子不知道呢。 她这个学校比例一下子少了20%，比我的那个还吓人，不过我说的那个学校是收60人。 学生上学的时候主管老师和校长会站门口吗？成龙大哥觉得我那时候找老师闲聊了解情况可取嘛？会不会被直接打发走甚至导致老师对我孩子印象不好
“学生上学的时候主管老师和校长会站门口吗？”一般不会，学生上学的时候都是到reception那去报到登记。
“我那时候找老师闲聊了解情况可取嘛？会不会被直接打发走甚至导致老师对我孩子印象不好” 这得看你和老师的熟悉程度了，不太熟悉的他们不一定会告诉你什么有用的信息，不过一般不会导致老师对孩子印象不好。
请教一下，level4和level 5/是什么意思啊？要考试吗？儿子二年级，没见他们有考试啊？和那个11+有关系吗？先谢谢了！
英国（England）中小学的考试是标准水平考试就是考查每个学生达到了什么水平，中国学校的考试不是标准考试而是个相对考试就是用考试分出学生的差别。
英格兰16岁以前国家的教学大纲叫做Key Stage，7岁以前Key Stage 1，7到11岁Key Stage 2，11到15 Key Stage 3。每个Stage结束要考查每个学生得到什么水平（level）。Key Stage 2结束就是小学6年级结束，KS2的考试全England统考，教育部要求KS2每个学生的数学英语都要达到Level 4，好的孩子可以达到Level 5，少数特别好的可以达到Level 6，分这个Level 不是用分数，不同level考不同内容的paper，老师估计学生情况来给学生不同paper。
11+是过去很多年前Grammar School年代中学入学分流入学的考试，现在11+已经不存在了，目前英格兰有少数公立中学靠考入学考试录取学生的（state selective secondary school），虽然11+已经不存在了，大家现在仍然还把中学入学考试叫做11+。要想通过11+，KS2的成绩基本要Level 5以上。
你孩子以后每年的report里面都会有你孩子每个方面达到什么level的assessment，不过不是考试考出来的是老师的assessment。
私立中小学没有要求follow国家教学大纲，但很多私立中小学也是参考国家教学大纲的，私立小学没有做KS2的考试，很多学校考但成绩没有义务公布。
感动哭了！谢谢成龙大哥详细的解释，现在完全明白了！
成龙大哥那选择私立看什么呢，成绩不公布的话
??
The National Curriculum is organised into blocks as follows:
Key Stage 1 - year 1 and year 2 of primary school
Key Stage 2 - years 3 to 6 of primary school
Key Stage 3 – years 7 to 9 of secondary school
Key Stage 4 – years 9 to 11 of secondary school.
谢谢纠错:lol