教育孩子是个大事， 可是我最近被孩子的举动弄得不知道是该说还是改鼓励。
孩子努力在幼儿园表现好，为了多得红花，我的孩子表现好了，今天她就问老师要红花，说 老师我下午表现好，你还没有给我红花呢。
幼儿园老师只好说，我忘记了，就赶紧补发她和其他的孩子。
我真是不知道，这是好是不好的习惯阿？
好胜心太强！ 也许他在你哪里从来没有得到过赞许， 所以努力从老师那里要来。
不妨在家里给予适当表扬， 减淡他想引起别人好感的举动， 可否？
如果是最近才有的，可以在观察一段时间。也许是一时好奇所以比较在意。过一段时间还是这样，再想办法降低他的期望。
我在家经常赞许她。 说得我好冤枉那。 不过，好胜心强，估计是的了。 
可是我该怎么说呢， 得不得红花没有关系，咱们做好自己的就可以了？
就是问老师要红花，确实不好的了。。
这种性格挺好的，在英国吃得开，因为英国都是‘会哭的孩子有奶吃’， 工作以后更是如此。不要有中国人那种‘酒香不怕巷子深’的观念，太谦虚人家认为你是内向或者不自信。
多鼓励娃儿就好。
是啊，我也有这么考虑。 孩子胆子大，做得好的，为什么不能得到奖励。
比如以后工作工资奖金，都按照绩效/能力来定，她一定会证明自己能力，向领导要求加薪升职位。
有时候想想，孩子的性格而影响做事的方式，真是生下来就决定的，成功与否，和运气有莫大关系。
估计我只能观察一段时间，摸清楚性格，尽力引导更好的方向。
老师如果没认为不好，你就不用在意了，这里和国内不一样。每个孩子都有自己的特点，老师会处理好的。多和老师沟通，看看老师有没有觉得这样不好？
说实话，我也不知道。我儿子是那种得了红花，也不敢提醒或者跟老师要的人，因为他太害羞了，不过现在好很多了。再观察一下吧，如果真觉得有问题，就跟老师谈谈了，不过这孩子表现好，老师忘了给，孩子提醒她，孩子也没错。要么让老师跟孩子说改成一个星期表现好，发红花呢。
每个小孩子性格都不同，我觉得没有太大问题呀
我更希望我儿子是那种喜欢争取或者要奖励的小孩呢
我儿子就是那种谁得了什么都跟他自己没关系一样，前几天得个数学奖状，我故意问他，这是什么
他说不知道，问班里几个人得，他说不知道，后来又被学校refer 去一个 免费的 writting club
我问为什么让你去呀，他还是说不知道，感觉根本就不在乎这些
没觉得有什么大问题啊。
事实上挺好的啊， 她知道要表现好， 也知道表现好了她应该得到小红花会去争取。 孩子的性格就让她自由发现吧。 你只要把握大方向就好的。
Great cool boy! 非常蛋定，荣辱不惊，很有大家风范。
说白了就是情商低！
如果必须选择“情商”和智商那我选择智商。
我觉得什么都置身事外挺好的，这样自己做事情才不会受干扰{:5_141:}
没啥不好的，小孩子都是阶段性的，我儿子之前总在幼儿园闹腾，每天去接老师都有事儿报告我，，这阵子不知道又吹什么风了，整天追老师屁股问，have i been a good boy?，整天给老师当helper，我去接也不见老师打小报告了。
我都不太管，在家该咋地咋地。小孩儿嘛，大方向不错就行了。性格天注定，大人不给太大的外力刺激，顺势引导就好了 。
哈哈什么都不知道，好可爱