看到托儿所的鬼佬孩子伶牙俐齿的能说简单的句子，可我家的还在婴语，很恼悔，郁闷。
请问在国外大部分小孩一般几岁开始说话呢，好担心
我的兩嵗半，不急。尤其雙語環境
我们家原来也和你家这个一样, 不用着急, 上学, 尤其到year 1. 我们家老大,就完全不同, 一开始就灵牙利齿, 所以要看孩子. 楼上说的对, 双语家庭或多或少都会有这种情况. 耐心等待孩子.
咬词清楚么
快3岁了，1岁多开始去幼儿园，能听简单的中文，只说英文，说的不清楚，但是能连成句子，很多时候我需要加上联想力猜意思。
我们的两岁了 也是两个字两个字的说， 连不成句子
要多给小孩子读故事书，有利于小孩子语言发育。
2-3岁的小孩子可以多听nursery rhymes，3岁以上小孩子就要大量接触阅读，当然是父母读给他听。
小孩子的语言表达能力与父母是否积极引导有重要关系。不能只靠学校里简单的口语交流。
鬼佬的孩子就说一种语言，你家娃说2种，不急。语言专家跟我说，如果在家说中文要一直坚持下去，不能放弃。
多出去接触人群，看电视（虽然很多家长不喜欢）.我老大当时我不怎么出门，也不怎么给她看电视，就我和她在家，我也没话说。。。所以她两岁多除了在家出门不跟外人说话，上幼儿园头一个月都不跟老师同学说话，吓的我找hv问是不是自闭。后来多出门，上学就好了。老师说她害羞但自信。小的（比大的小两岁）,从小跟着姐姐图书馆，儿童中心的跑，电视也没怎么限制，一岁多开讲话，现在两岁多语言表达真的好到令我吃惊。
我家的三语，还有一两个月三岁的时候才突然开始说句子了，虽然说的还不完全正确，但是至少交流没问题了
你家若是双语的，开口肯定晚些。
我家的就直接单一英语了，老大17个月回国时候我给他算了算能说近80个单词。26-27个月时候HV做发育评估，给他的语言评分是相当于3岁（语言总分60分他得了55）。
老大是他爸打出生起每天就给念故事的。 老二估计就不会那么早说话了，忙着带老大，老二明显精力不够，外加老大晚上6点多就困了要喝奶倒头就睡觉了，根本坚持不到和老大一起听故事的时候。 
那个小孩不一样，每个家庭情况也不同，父母只要尽力给孩子创造语言环境就够了，早点晚点没必要计较太多。说话少的孩子说不定人家想得比较明白。
我口语交流时候是中文，出街，看书都是英文。书都是英文的哈，怎么办
这点说的非常正确。我儿子托儿所同学爸爸是BARRISTER，他的女儿年级很小就伶牙俐齿，古灵精怪。他爸爸是个话唠，说没事就和女儿说话。这个孩子的SPEECH绝对超过很多同年龄甚至更高年龄的孩子。其实就是interaction的问题
孩子多大了，能听懂大人说话不
我还真没考虑过这问题，如果读书，书是英文的，肯定也要用英文读了。 语言专家只跟我讲了，如果家里说中文，就要坚持下去，对长远来讲是好的。
还是得坚持给孩子读书啊。 量变到质变么。。。。
我家那个新生儿开始读，到16/17个月他开始会说那么多词之前，都是只有我们给他输入，他输出不多的。从0 - 30个词花了好久。 从30词到 80个词大概就1个月左右，具体也记不清了。
还有，大人平时和小孩说话尽量不要用 婴儿语言。 比方 吃饭饭 之类的。 吃饭，就是 吃饭，别说 吃饭饭。 不然孩子学了 婴儿语言，又听到大人之间不是这么说的，要等他们搞明白不就又得多拐个弯？
我家三语，一直很担心，现在二十一个月，说话是中英韩混的，大fish,small葡萄，要물, 不要밥之类。从幼儿园回来英语说得最多，oh dear, tidy up 什么的，但是明显其它单语小朋友要说得清楚很多。睡前一直都读韩文故事，吃饭时候听中文火火兔，我说中文爸爸说韩文。之前去过children’s center 6 weeks terrific talker sessions ，我一直都按那些要点在做，真希望其它三语家长再支点招
我家快3岁了，2个词的还不行
小孩是双语的么？
health visitor那里 27/28 - 31/32个月的review 做过没？ 有做的话，他们怎么说？
孩子3岁（如果单语的话）应该能说至少5个词组成的句子了。 可以去health visitor那里问问，如果有需要的话，他们可以refer to speech therapiest。
双语的话是会晚些。 不过双语孩子 如果真的有 dyslexia 之类的也不认可，比较麻烦 