孩子快8岁了,很多生活学习细节怀疑他有轻微adhd或者其他心理问题,看过gp,gp说小孩都这样就把我打发走了。要不就说叫我cut sugar intake把我打发了关键是我很少给他吃巧克力sweets。 我不觉得这样正常,小孩里他算活跃的,英国妈妈用energetic, duo cell来形容他。放国内学校肯定是天天请家长做冷板凳的那种孩子。看看这里有人能提供建议没
1小动作太多,扣指甲晃腿玩橡皮…etc 之前还玩纸,一张作业纸揉破了,说了多少次都不听后来开骂才改了,只不过改成扣铅笔了,铅笔给多少根弄断多少根,中午一看昨晚削好的7根笔 一早全断了。
2话也多,每天上课基本都因为说话被给warning,还有几次给了yellow card被罚没play time,依旧改不了。上个课外班也是和同学聊 和老师聊,有个老师忍不了了直接说应该把你和xx同学分开。 之前的钢琴老师不严格,他要聊老师也陪聊,聊的差不多了就说我们该弹琴了,过一会又继续开聊。给个sticker聊sticker也能聊半天。 现在的钢琴老师是那种老派绅士风格,说话又慢又小声,孩子不喜欢和他聊,明显感觉到跟着这老师的几个月进步特别大。 另外一个老师也是一边教一边陪聊,看他坐不住还穿插着玩游戏。 在我看来这样只会纵容小孩不专心。 在家的时候也是这样写2个字就要聊,我说先做完再聊在玩,刚说完几十秒以后又能有事。 我收拾房间,他做一道题找我一次,弹一首曲子找我一次,每次都说回去做题弹琴,break的时候在聊天,可回回不改,一直在repeat找我被我说再找我,我又说。 直到我忍不了怒吼了才老实, 安安静静的专心下来。
3不听话。 上学快迟到了,叫他快点吃完喝完,我说几次都跟听不到一样,完全不理的, 也让他故意迟到过,完全没用。 做题我说1.6L不要换算成ml做,你换算错了。 继续换算做,我又说,他继续换算,我在说还补充直接按1.6算,到最后把他骂哭了才按1.6一步算出结果。 还有很多生活小事,也是要反复说,他才听。
4 耗时间,例如上学前吃饭换衣服都慢,需要不停的催催催。 在家给他设好时间说学习30分钟或者完成什么任务然后就可以玩。 他完全不理,慢吞吞的宁愿损失play time。我说你快点,要不没时间玩了,说多几次他就说那我不要玩了。 其实他是想玩的,比如玩手机,他break time,刷牙,换睡衣的时候赶紧拿手机打游戏,看YouTube, 宁愿这样挤时间也不要赶紧做完自己的东西舒舒服服的玩。 耗到睡觉时间又不睡觉,和teddy讲话,躺床上摸摸这个摸摸那个,无聊了还站起来走动一下, 翻下柜子, 睡觉的settle time能有2个小时,而且是每天, 天天11点睡着。
5不知道怎么说,强迫症? 或者也归到不听话里? 拨弦用右手,每次上课老师都要提醒他右手拨,而且也是说完他没反应还要在说, 换回来没多久他又改成左手。拉弓姿势不对,说了不听就把他手放好,刚松手他又变回原样。 上游泳课,老师说腿张开, 只有他没照做, 最后老师把他腿分开说是这样, 老师刚转头他腿又并上。 看到他把水放在桌子边上,担心他打翻,而且以前打翻过毁了电话和ipad, 我说放里面还给解释了为什么,他不做,我就给放里面,他马上又放回他原来放的地方。
目前就想到这么多,其实还有,想到再补充,真的是天天家里鸡飞狗跳,不看住他一下都不行