怎么说呢，因为各种原因，因为孩子所在班的家长没有群，于是我被邻居拽进去了另一个班的家长群，之后，孩子所在班的有群了，结果也把我加进去了，现在我在两个群里。。。
为了方便阅读，我们把孩子的那个班叫A班，另一个班叫B班吧。
整体感觉B班的家长相当活跃，而且人人都很幽默，而且还准点通报家长要做什么。 A班感觉基本没有什么动静，最冷场的是我提了一个问题居然没有人回应，多少有点尴尬，感觉群里人都很冷。先声明，我不是那种话多的家长，基本都不出声的。
我看了一下孩子的Pre-school的照片，一共30个孩子，其中有10个在孩子现在的A班，其他的二十个都在B班，校方说没有区别，这两个班，是真是假就不知道了。
再说下孩子们之间的“友谊小船”。
A班有个韩国的小男孩，他妈妈跟我说经常听到他说没有朋友，然后有次我见到小男孩爸爸很生气地要找老师问是不是有人推他孩子，因为见小男孩爸爸那么生气，我打个招呼就走了。
晚上给孩子交流，感觉孩子就只跟两个小朋友玩，我鼓励孩子要去交新的朋友，但是貌似孩子的回答是不愿意。
接孩子的时候碰到一个“所谓的不友好的同学”，说实话，这个妈妈讲话也挺奇怪的，一下子跟我各种她啥都懂， 一下子又跟白痴一样问我教室的入口在哪，最搞笑的应该是班上有个小男孩过生日，没有请我孩子，她还要硬是问我怎么去那个小男孩的家，我说我们没有被邀请，她还不觉得尴尬。说实话，没孩子前我是跟这类人一点交集的可能都没有的，现在是要天天打交道。。。（衰）后来碰见韩国小男孩的妈妈，才知道他们也没有被邀请， 然后韩国小男孩的妈妈才厉害，我看她跟那妈妈聊了那么久应该挺熟，于是问她那个“不友好同学”的妈妈怎么称呼，她居然跟我道歉说没问。
总结：A班家长都是表面功夫特别到位。
问题是什么呢？其实我也不知道，就是有点担心孩子在学校是否开心，也同时为这样的一个群有点担心，因为感觉挺冷的。对比B班，我感觉不到那一点点的团结和友善。还有就是，我记得有一天送孩子上学，这个“不友善的同学”和另一个同学从我孩子面前走过，明显能看出那个高傲的表情，虽然我get 不到这个高傲的点，但是对我孩子不友善就是咯。但是我孩子也没有说难过或觉得被孤立，依旧做着自己的事。后来我想想，也许孩子有自己的处理方式，就别管了。今天周末，跟孩子聊了聊学校的情况，问孩子是否跟那个“不友善的同学玩”，孩子做了个很嫌弃的表情是不愿意。。。。
